B機3D眼鏡與遙控器
B機的遙控器中規中矩，比較符合我們對電視遙控器的一貫理解，不過似乎復雜的有點極端，按鍵數量是幾款中最多的。由于采用偏光式3D成像，3D眼鏡較快門式3D眼鏡輕巧一些，做工尚可。
C款產品3D眼鏡與遙控器
C機的遙控器是四款中最為出色的，設計新穎同時按鍵也比較齊全，一些重要的功能都設置了快捷鍵，特別是這款產品的遙控器支持體感控制，與鼠標的操作方法相同，后面會有詳細的介紹。這款產品的快門式3D眼鏡無論從工業設計，還是外觀材質上都比較一般。
D機3D眼鏡與遙控器
D機的遙控器設計中庸，亮點不多，按鍵數量適中。偏光式3D眼鏡與B款產品相比，同樣屬于輕量化眼鏡，但材料較差，質感非常單薄。
某管理學家曾說過“一個人的桌面是否整潔有序，能夠看出這個人的邏輯能力和細節處理能力(電腦桌面也是如此)。”作為智能電視，主頁就相當于桌面，各種功能取用是否方便、操作是否便捷，主要取決于主頁的設計。
A機智能主頁
B機智能主頁
C機智能主頁
D機智能主頁
以上是參評四款產品的智能主頁，A機的設計，筆者認為較為合理，既有常用的瀏覽器、商城等應用的快捷方式，又能夠方便的將下載的應用按照文件夾分類，一目了然;B機采用旋轉式菜單界面，感官較為絢麗，但很多功能需要進入二級頁面選擇，不太方便;C機最大的亮點在于遙控器，前面提到由于遙控器能夠方便的實現體感控制，選擇相應功能非常簡單;D機的唯一亮點在于微博、新聞應用的快捷方式，其他方面比較中庸。
值得提示一下的是A機的智能主頁當中直接設置了“教育點讀”、“多屏互動”等智能電視特色功能的應用圖標，從而很方便的從“電視桌面”點擊直接進入體驗。
一直以來，“看電視影響學習和視力健康”是家長們的一致共識，不過隨著技術的發展，未來看電視未必就會影響孩子的學習，反而可能通過大屏娛樂互動的方式，寓教于樂，讓孩子在“看電視”的過程中學習到知識。作為頂級的智能電視，這幾款產品在教育方面的“造詣”如何呢?
A機特色“點讀”互動教育功能
A機在教育方面可謂“用心良苦”，特別開發了一套點讀教育功能，購買產品時隨機附贈點讀筆及教材，在家就可以實現幼兒英語教育的功能。在測試中我們發現，點讀筆與電視配對后，隨著點觸課本，電視會播放相應的3D動畫，在吸引小朋友觀看的同時通過發音和畫面，達到教育的目的，非常新穎。
除幼兒點讀教育功能外，該機還可以從應用商店中隨時下載播放諸如“網易公開課”、 “奧鵬教育視頻”等其他類別的教育內容可供觀看，這樣一來，A產品在智能教育功能方面幾乎涵蓋了適合從兒童到成人不同年齡階段人群所需的相關的教育信息。
B機在此次測試中發現很遺憾沒有少兒教育相關內容!
C機的教育視頻
C機的網絡視頻區有相關的教育內容，均為哈佛、斯坦福等世界一流學府的講座內容，作為少兒教育似乎不太合適，不過作為成年人，足不出戶能夠看到名師名校的講座，對于自身修養還是大有裨益的。
D機幼兒英語教育
D機的在線視頻中有幼兒教育內容，可是課本數量較少，相關的視頻制作也相對簡單，整體感覺一般。
智能電視與智能手機一樣，初始產品僅僅是個載體，最大的魅力在于差異化的安裝和使用應用程序，所以應用軟件的豐富程度從某種程度上將決定了智能電視的“智商”高低。下面我們就一起來看一下這四款產品的應用商店。
A機應用商店
A機的應用商店包含內容較廣，有游戲、辦公、讀書、股票等軟件，像大家熟悉的憤怒的小鳥、同花順、開心網、大眾點評等應用均提供免費下載和使用。另外如目前超高人氣的微博、QQ音樂、QQHD等軟件在商店當中也可以找到，簡單安裝即可體驗在大屏幕上暢享互聯網帶來的快樂。
B機應用商店
B機的應用商店讓筆者大失所望，不光應用絕對數量要大大少于其余三款，而且我們并沒有找到大家熟悉的應用程序，甚至發個微博都成了“奢侈”的事情，似乎提供的大都是“非主流”的軟件。
C機應用商店
C機的應用商店比較理想，與A款產品在應用數量與質量上相當，更新效率最好，像“憤怒的小鳥”已經更新到了最新的太空版本。
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本文標題：拆機大PK 四大智能電視誰更“聰明”？
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